يعتبر المعلم أحد العناصر الرئيسية في العملية التعليمية، فوجوده ذو خبرة كافية في التعامل مع الطلاب على المستويين العلمي والتربوي يسهم بشكل كبير في نجاح هذه العملية.
سنتناول في هذا المقال خصائص المعلم الجيد التي تؤثر بشكل إيجابي على المتعلم وعلى سير العملية التعليمية.
خصائص المعلم الجيد
المعلم الجيد يمتلك سمات وخصائص تميزه عن غيره، وسنستعرض في الفقرات التالية أبرز هذه الخصائص:
احترام الطلاب
- المعلم الجيد يبدي دائمًا الاحترام لتلاميذه داخل الصف.
- يعمل على التعرف على أفكار وآراء الطلاب ويقدرها، مما يسهم في تعزيز ثقتهم بأنفسهم وإحساسهم بالأمان، مما يزيل الحواجز التي تمنعهم من التعبير عن مشاعرهم، وبالتالي يعزز احترامهم لبعضهم البعض.
- كل هذا يساهم في خلق بيئة تعليمية ملائمة للطلاب.
تعزيز روح الانتماء
- عندما يُظهر المعلم احترامه لطلابه، فإنه يعزز لديهم روح التعاون والمشاركة، حيث يدرك الطلاب أهمية الالتزام بالمعايير والواجبات المحددة داخل الصف.
- يُشعر كل تلميذ بأنه جزء لا يتجزأ من مجموعة الصف، ويسعى المعلم الجيد إلى أن يعتمدوا على بعضهم البعض وليس عليه وحده في كل الأمور.
توقعات عالية
يجب على المعلم الجيد أن يضع توقعات عالية لكل تلميذ في الفصل، حيث يعمل الطالب بجد للوصول إلى ما يتوقعه المعلم منه في أدائه الدراسي.
حب التعليم
- من أبرز سمات المعلم الجيد هو حبه للعملية التعليمية، إذ ينقل هذا الحب تلقائيًا لطلابه، مما يدفعهم إلى التحفيز للتعلم واعتناق المواد الدراسية.
- يسعى أيضًا باستمرار لتطوير مهاراته وزيادة فعاليته في التدريس لصالح طلابه.
- كما يبذل جهدًا للاطلاع على أحدث الخطط التعليمية ويعمل على نشرها بين زملائه المعلمين.
مشاركة الطلاب
- يدرك المعلم أن اكتساب المهارات والمعلومات يتطلب الجهد والتواصل الفعّال، ولا يمكن أن يُعطى للطلاب إلا من خلال المشاركة فيما بينهم ليتسنى لهم اكتسابها بشكل جيد، لذا يشجعهم على التفاعل وخلق روح التعاون.
- فلا تقتصر مهمة المعلم على الشرح ونقل المعرفة للطلاب فحسب، بل تشمل أيضًا التحدث إليهم والاستماع لملاحظاتهم.
تشجيع السلوك الإيجابي
يمكّن المعلم الجيد من تفعيل السلوك الإيجابي الذي يجب أن يتبعه الطلاب داخل الصف، وذلك بفضل المهارات التربوية الفعّالة التي يمتلكها.
التواصل مع أولياء الأمور
المعلم الجيد يسهل أسلوب التواصل بينه وبين أولياء الأمور، فهو يحرص على إبلاغهم بكل ما يتعلق بفصولهم الدراسية من حيث المنهج والسلوك وأي مسائل أخرى، كما يجب أن يكون متاحًا لاستقبال اتصالاتهم وحضور الاجتماعات الدورية.
السمات الشخصية للمعلم الجيد
تتضمن السمات الشخصية للمعلم الجيد ما يلي:
التواضع
- المعلم الجيد يمثل صورة للتواضع في تفاعلاته مع الآخرين، ولا يظهر مفتخرًا بما لديه من معرفة ومهارات، حيث يشعر بالراحة مع المعلومات التي يمتلكها ويسعى باستمرار لتوسيع معرفته.
- يدرك أن العلم لا حدود له، وبالتالي لا يتردد في الاعتراف بعدم معرفته بإجابة سؤال ما.
- يعد الطالب بأنه سيبحث في الموضوع ويُرجع له بالإجابة الصحيحة قريبًا، فالمعلم الجيد يحب مساعدة الآخرين بقدر معرفته.
الصبر
يتسم المعلم الجيد بالصبر في تعامله مع طلابه داخل الصف، حتى في حالة تكرار الأخطاء، حيث يعيد الشرح عدة مرات حتى يتمكن الطلاب من تصحيح تلك الأخطاء.
مهارة الاستماع
- يكون المعلم الجيد من السهل الاتصال به والتحدث إليه سواء من قبل الطلاب أو المعلمين، ويمكن أن يكون أول من يفكر فيه الشخص وقت الحاجة للنقاش أو المشورة.
- هذا المعلم يمتلك مهارة الاستماع الجيدة، ورغم انشغاله، فهو دائمًا متوفر لمقابلة من يحتاج للدردشة.
- حتى وإن كان يواجه مشكلة ما، لا يتردد في الاستماع للآخرين، كما أنه لا يُثقلهم بمشاكله الخاصة.
الإيجابية
المعلم الجيد يظهر دائمًا بمظهر إيجابي، حيث يكون مبتسمًا ومفعمًا بالثقة بالنفس، مما يمكنه من نشر الإيجابية حوله والسعي لاكتشاف الجوانب الإيجابية في نفسه وفيمن حوله.
