العمليات الأساسية في المنهج العلمي وفوائد استخدام هذا المنهج

العمليات الأساسية في المنهج العلمي وفوائده
إن المنهج العلمي هو إطار العمل المتبعة في الأبحاث العلمية، وهو الأسلوب الذي يمكّن الباحث أو العالم من تحقيق أهدافه.

تشمل هذه العملية مجموعة من الأسس الضرورية التي تسهم في الوصول إلى النتائج المطلوبة، كما تقدم فوائد عديدة للباحثين. في هذا المقال، سنستعرض جوانب متعلقة بالمنهج العلمي.

أهمية المنهج العلمي

يعتبر المنهج العلمي بمثابة الضرورة للعلماء في سعيهم لإجراء استنتاجات معقدة، ويمكن تلخيص أهميته في النقاط التالية:

• يعتبر البحث العلمي العنصر الأساسي الذي يرتكز عليه أي عالم أثناء إجراء بحثه، حيث يمتلك كل بحث آلياته وطرقه الخاصة.
  • يقدم هذا البحث نتائج قيمة للعموم، ويساهم في القضاء على الجهل والمعرفة الناقصة.
• إن بداية البحث العلمي تعود إلى عصور ما قبل الميلاد، حيث كان فلاسفة اليونان من الرواد في هذا المجال.
  • على سبيل المثال، قام الفلاسفة مثل سقراط، وأفلاطون، وإقليدس بتطوير نظريات تتعلق بالفلسفة والمنطق والاستنباط.

معلومات حول المنهج العلمي

• يشير مفهوم المنهج العلمي إلى تحديد وتنظيم ودراسة مشكلة علمية قد تهم البشر.
  • يسعى الباحث إلى اكتشاف النظريات والحقائق المرتبطة بتلك المشكلة حتى يصبح ملمًا بها.
  • بعدها، يتوصل إلى قوانينه الخاصة بتلك النظرية، وهذا هو الأسلوب الذي يتبعه معظم الباحثين في مختلف المجالات.
• توجد منهجيات تعبر عن الطرق والأساليب التي يتبعها العلماء لتطبيق المنهج العلمي، وبالتالي، يُعتبر المنهج العلمي جزءًا من هذه المنهجيات.
• تنقسم المناهج إلى الكلاسيكية التي تعود إلى العصور القديمة، والمعاصرة المرتبطة بالعصور الحديثة.
  • تقوم المناهج الكلاسيكية على أسس فلسفية أساسية، حيث انتقل الفلاسفة من دراسة المفردات إلى القضايا العامة.
• تُعرف هذه المناهج عامةً بالاستنباط، وكانت سمة بارزة للفلاسفة خلال تلك الحقبة.
  • كما تم اتخاذ بعض المناهج أو الطرق التحليلية، ولكن بشكل أقل تواترًا مقارنةً بالبحث العلمي المعاصر.
• من ناحية أخرى، يتميز المنهج العلمي المعاصر بالتقدم والتوسع في العالم الحديث.
  • حيث يعتمد على استخدام الباحث لأكثر من منهج في بحث واحد، مما يسهم في تحقيق النتائج الدقيقة.
  • يكون للباحث حرية اختيار الطريقة الأنسب والمنهج الملائم لتحقيق أهداف بحثه.
• تختلف الاستراتيجيات حسب نوع البحث، فعلى سبيل المثال، قد يتطلب بحث حول انحراف الشباب استخدام المنهج الوصفي، أو المنهج التاريخي.
• يمكن للباحث أيضًا إجراء منهج تجريبي على شريحة من الشباب لأغراض التحقيق في أسباب الانحراف.
  • من هنا، يتضح أن لكل باحث رؤيته الخاصة في استخدام المنهج بناءً على خبراته ومعرفته الأكاديمية.

العمليات الأساسية في المنهج العلمي

رغم تنوع الأساليب والمناهج العلمية، إلا أن هناك خطوات أساسية لا يمكن الاستغناء عنها، وهذه الخطوات هي ما تميز المنهج العلمي عن غيره، وتظهر في النقاط التالية:

• يجب أن يبدأ البحث بتحديد مشكلة البحث، حيث يجب على الباحث أن يكون واضحًا في تعريف إشكالية البحث.
  • تحديد المسألة بدقة يمكن الباحث من اختيار المنهج العلمي المناسب لاستخدامه بفعالية.
• سوف تواجه تحديات في فهم المشكلة إذا تم استخدام منهج غير متناسب مع طبيعة البحث.
• لذا، ينبغي اختيار مشكلة البحث بناءً على دراسات سابقة بإشراف عالم آخر.
  • استخدام جميع المصادر والمراجع اللازمة للتأكد من فهم مشكلة البحث بطريقة شاملة.
• من المهم كتابة فرضيات علمية تعكس ما يرغب الباحث في إثباته أو استنادًا إلى نظريات معروفة.
  • تعتبر الفرضية أحد العمليات الأساسية في المنهج العلمي، حيث أنها تمثل مقترح الباحث حول كيفية حل المشكلة.
  • تتكون الفرضية من متغيرين: مستقل تابع.
• يتعلق المتغير المستقل بتحقيق النظرية سواء كانت إيجابية أو سلبية. على سبيل المثال، إذا زادت الأجور في المصانع، فإن ذلك قد يؤدي لزيادة في المصروفات، مما يدل على العلاقة الإيجابية بين المتغيرين.
• الخطوة الثالثة تتعلق بجمع جميع البيانات والمعلومات ذات الصلة بالمشكلة، حيث تُعتبر هذه البيانات أساس البحث العلمي.
  • كل المعلومات التي يجمعها الباحث تُعتبر مفيدة، حتى لو كانت من مراجع قديمة أو دراسات سابقة.

العمليات الأساسية في المنهج العلمي

• كلما قام الباحث بجمع معلومات موسعة، كلما ساعد ذلك في حل المشكلة الخاصة به.
  • يجب أن تكون المعلومات موثوقة ولها أسس علمية قبل الاستفادة منها.
• العملية الرابعة تتعلق باختيار عينة البحث، حيث توجد قواعد محددة يجب على الباحث الالتزام بها لتحديد العينة.

حتى يكون الباحث قادرًا على تعميم النتائج المستخلصة على تلك الفئة دون خطأ، تشمل الشروط:

• ضرورة وجود توافق واضح بين أعضاء العينة. بحيث يطبق الباحث أدوات مثل الانحراف المعياري.
  • إذا لم يكن هناك توافق، فعليه اختيار عينة أكبر.
• توجد أنواع متنوعة من العينات مثل البسيطة، والطبقية، والعنقودية، وغير ذلك، حيث يختار الباحث الطريقة الأنسب حسب مشكلة البحث.
• تركز العملية الخامسة على استخلاص وتحليل النتائج، حيث يتم عرض النتائج وتفسيرها.
  • يجب على الباحث أن يشرح النتائج بشكل مفصل، مع توضيح كل الفرضيات وعلاقتها ببعضها ومدى تحققها.

ما هي فوائد المنهج العلمي؟

• يعتبر المنهج العلمي أداة أساسية في الدراسات البحثية؛ فهو يمكّن الباحث من تحقيق نتائج دقيقة وقائمة على قواعد علمية.
  • يمنح الباحث القدرة على الوصول إلى نظريات مثبتة بأسلوب منظم وليس مجرد تكهنات.
• تتجلى فوائد المنهج العلمي في حياة الأفراد اليومية، حيث يمكن اتباعه للتكيف مع تحديات الحياة.
  • أصبح العلم أداة للتحكم والسيطرة على مختلف الأمور بدلاً من أن يكون مجرد تأمل.

هل المنهج العلمي ذو أصول فلسفية أم علمية؟

• العالم الألماني أوغست كونت هو من أسس علم المناهج، مما أدى إلى نشوء تضارب بين العلماء والفلاسفة.
  • يمتلك الفلاسفة رأيًا مفاده أن العلماء ليس لهم الحق في وضع أسس علمية، بينما يعتقد العلماء بأن الفلاسفة لا يملكون تلك الصلاحية كذلك.
• يضع العلماء المنهج في سياق العمل داخل المختبرات، وليس في الحياة اليومية.
• بالمقابل، يعتمد الفلاسفة على الملاحظة والتجريب في حياتهم اليومية.
  • يعتمد الفلاسفة على تطوير النظريات التي تقودهم إلى الاستنتاجات.
  • لذا يدّعي الفلاسفة أحقيتهم في وضع عادة المناهج، كونه يعود لهم في الاستخدام الأقدم.
• في الجهة المقابلة، يتمسك العلماء بحقهم في تطوير الأبحاث والدراسات للوصول إلى نتائج تعكس واقع الحياة.