أنواع خرائط المفاهيم
يمكن تصنيف خرائط المفاهيم إلى عدة فئات بناءً على طريقة تدريسها وتصميمها، كما يلي:
أنواع خرائط المفاهيم وفق طريقة التدريس
تقسم خرائط المفاهيم استنادًا إلى منهج تقديمها للمتعلمين إلى أربعة أنواع، وهي كما يلي:
- خريطة تضم المفاهيم فقط
في هذا النوع، تُعرض المعلومات والمفاهيم الأساسية داخل فقاعات أو أشكال، دون استخدام الأسهم أو أدوات الربط. يُطلب من الطالب بعد ذلك كتابة الكلمات التي تربط بين المفاهيم بالإضافة إلى تشمل الأسهم بشكل صحيح.
- خريطة لمفاهيم الربط فقط
تساعد هذه الخرائط على فهم العلاقة بين المعلومات المتاحة. يُعطى المتعلم خريطة مفاهيم غير مكتملة مع مجموعة من كلمات الربط، ويُطلب منه ربط مجموعة البيانات باستخدام كلمة أو عبارة قصيرة.
- الخريطة الافتراضية
تُعد بمثابة خريطة مفاهيم تمهيدية لمعلومات الطالب، حيث يجمّع المتعلم المعلومات الأساسية وينظم أفكاره ورؤيته. تعتبر هذه الخريطة وسيلة تدريبية تُسهم في تحسين خريطة المفاهيم الخاصة به، ويمكن استخدام الألوان والأرقام لتمييز الأفكار والمعلومات المتشابهة.
- الخريطة المفتوحة
تمكّن هذه الخريطة المتعلم من تعديل المعلومات التي أضافها سابقًا، مما يتيح له تحديث الخريطة بما يتناسب مع معلومات جديدة. تعتبر هذه الخريطة شكلًا أوليًا وغير نهائي، وتُستخدم غالبًا من قبل العلماء والباحثين وأعضاء هيئة التدريس في الجامعات لوضع خططهم.
أنواع خرائط المفاهيم وفق الشكل
يمكن تقسيم خرائط المفاهيم بناءً على تصميمها إلى ثلاثة أنواع، وهي كالتالي:
- الخرائط الهرمية
تعتمد هذه الخرائط على الشكل الهرمي، حيث يتم وضع المفهوم العام في أعلى الهرم وتندرج منه المعلومات الفرعية أو الأقل عمومية نحو الأسفل. تُستخدم هذه الخرائط عادةً لوضع العلاقات وتوضيح الأفكار في المواضيع المعقدة.
- خرائط المفاهيم المجمعة أو الحزمية
تتميز هذه الخرائط بوضع المفهوم العام في مركز الخريطة، ومن ثم تتوزع المعلومات الفرعية ذات الصلة حولها، مستخدمةً الخطوط والأسهم لربط الأفكار. تُستخدم هذه الخرائط عادةً لموضوعات تشمل تشعّبات متعددة.
- خرائط المفاهيم المتسلسلة
تنظم هذه الخرائط المعلومات كسلسلة من الخطوات المتتابعة، حيث تُستخدم لتوضيح كيفية الانتقال من حدث إلى آخر. يُعتبر هذا النوع شائعًا في مواد العلوم حيث يساهم في توضيح العمليات الطبيعية.
