أسلوب الجدول لتعليم الأطفال الأعداد ذات المنزلتين
يعتبر الجدول أداة فعالة في تعليم الأطفال الأعداد ذات المنزلتين بطريقة سهلة الفهم، وذلك من خلال تنفيذ الخطوات التالية:
- قم بإعداد جدول يتكون من 10 أعمدة و9 صفوف.
- ابدأ بكتابة الأعداد من 0 إلى 9 في الصف الأول من الجدول.
- في الصف الثاني، ضع العدد 1 في خانة العشرات، واملأ الباقي من خانة الآحاد بالأعداد من 0 إلى 9 بما في ذلك العدد 1، ليصبح لدينا الأعداد: (10، 11، 12، 13، 14، 15، 16، 17، 18، 19).
- كرر نفس الخطوات لبقية الصفوف الأخرى حتى تنشئ الجدول الكامل كما هو موضح أدناه بواسطة جهود الطفل.
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |
40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |
50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 |
60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 |
70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 |
80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 |
90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 |
أسلوب الكرات لتعليم الأطفال الأعداد ذات المنزلتين
يمكن استخدام طريقة عد الأشياء المتواجدة في بيئة الطفل، مثل عد الكرات، من خلال الخطوات التالية:
- عليك تحضير 100 كرة ملونة لجذب انتباه الطفل.
- ابدأ بتعليم الطفل عد العشرات أولاً، وذلك من خلال تقسيم الكرات إلى 10 مجموعات تحتوي كل مجموعة على 10 كرات، مما يساعد الطفل على فهم أن هناك 10 كرات في كل مجموعة، ليصبح العدد كما يلي: (10، 20، 30، 40، 50، 60، 70، 80، 90، 100).
- ثم يُعاد تقسيم الكرات إلى مجموعات تحتوي كل منها على 5 كرات، ليفهم الطفل أن الأعداد الناتجة هي: (5، 10، 15، 20، 25، 30، 35، 40، 45، 50، 55، 60، 65، 70، 75، 80، 85، 90، 95، 100).
- بعد ذلك، يُعاد تقسيم الكرات في مجموعات تحتوي كل منها على كرتين، ليفهم الطفل العد حتى يصير كالتالي: (2، 4، 6، 8، 10، 12، 14، 16، 18، 20، ……..، 100).
- أخيرًا، يُطلب من الطفل عد الكرات واحدة تلو الأخرى مع التأكيد على ترتيب الأعداد.
أسلوب استخدام البطاقات لتعليم الأطفال الأعداد ذات المنزلتين
يمكن اتباع طريقة الرسم على البطاقات لتعليم الأطفال الأعداد ذات المنزلتين على النحو التالي:
- قم بإعداد بطاقات بعدد مناسب، ابدأ برسم تفاحة مثلاً على كل بطاقة، ويمكن رسم أكثر من تفاحة لضمان احتواء عدد أكبر من الاحتمالات، بالإضافة إلى بطاقات أخرى مكتوب عليها الأعداد من 0 إلى 9.
- ابدأ بسحب عدد من البطاقات في كل مرة، وترتيبها لتظهر مناطق الأعداد، أي وضع بطاقة على اليسار وأخرى على اليمين، مثل بطاقة مرسوم عليها تفاحتين توضع على اليسار، وبطاقة مرسوم عليها تفاحة واحدة توضع على اليمين.
- يُطلب من الطفل تحديد العدد الذي تمثله كل بطاقة بناءً على عدد التفاحات الموجودة، على سبيل المثال، يمكن أن تكون البطاقة اليسرى تُمثل العدد 2 والبطاقة اليمنى تُمثل العدد 1، ليقرأ العدد كالتالي: 21 (واحد وعشرون).
- يُشجع الطفل على تكرار هذا بطريقة عشوائية في كل مرة لتعزيز فهمه للأعداد ذات المنزلتين.
شاهد مقاطع الفيديو التعليمية حول الأعداد ذات المنزلتين
تستطيع عرض مقاطع فيديو تعليمية متنوعة تعزز فهم الطفل للأعداد ذات المنزلتين بطرق مبتكرة:
- وُضعت كرات العدد الأول في العداد في العمود المناسب، والذي يمثل خانة الآحاد، على سبيل المثال، 4 كرات.
- وُضعت كرات العدد الثاني في العداد في العمود الثاني الذي يمثل خانة العشرات، مثل 6 كرات.
- يُطلب من الطفل قراءة العدد كما يلي: 64 (أربعة وستون).
- تأكد من توضيح الفكرة للطفل كما هو موضح في الفيديو التالي: شاهد الفيديو هنا.
يمكن استخدام العديد من الأساليب لمساعدة الطفل في قراءة وكتابة الأعداد ذات المنزلتين، مثل مقاطع الفيديو المختلفة، لوحة الأعداد، وبناء جدول خاص، بالإضافة إلى الطرق القائمة على عد الأشياء عبر مجموعات، وغيرها من الأساليب الإبداعية التي توضح الأعداد المكونة من منزلتين (الأولى: خانة الآحاد والثانية: خانة العشرات) لتسهيل فهم الطفل وتعلمه للعدد.