تعتبر مناهج البحث العلمي أدوات مهمة يستخدمها الباحثون للوصول إلى حلول علمية للظواهر المختلفة. يقوم الباحث، من خلال اتباع منهج منظم، باستكشاف أنواع مناهج البحث العلمي وأهميتها واستخداماتها لتحقيق أهداف دراستهم والوصول إلى النتائج المرجوة.
لذا، يتعين على الباحث الالتزام بأسس وعناصر معينة تتعلق بأسلوب البحث للحصول على النتائج الدقيقة.
أنواع مناهج البحث العلمي وأهميتها واستخداماتها
- تمثل منهجية تفكير يعتمد عليها الباحث لترتيب أفكاره حول الظواهر محل الدراسة.
- يساعد المنهج في تحليل هذه الظواهر والوصول إلى نتائج دقيقة بعد المرور بمراحل متعددة متسلسلة ومترابطة.
- يبدأ المنهج العلمي بتحديد مشكلة بحاجة للدراسة، ثم ينتقل الباحث إلى وضع الافتراضات والصيغ العلمية المتعلقة بتلك المشكلة.
تصنيف مناهج البحث العلمي
- لا يوجد تصنيف موحد لمناهج البحث العلمي يُعتبر ملزماً لجميع الباحثين.
- يعتمد العديد من الباحثين على نموذج رئيسي أثناء إعداد أبحاثهم حول المناهج المتبعة.
- يعتبر بقية المناهج ما هي إلا فرع من المنهج النموذجي الرئيسي.
تصنيفات مناهج البحث العلمي تتضاعف وفقاً للمعايير المتبعة، وهي كالتالي:
أنواع العمليات: ثلاث أنواع
- المنهج الاستدلالي: يبدأ بالعموميات ثم يتعمق في الأجزاء، مستندًا إلى التأمل الذهني.
- المنهج الاستقرائي: يعتمد على جمع التفاصيل الصغيرة أولاً قبل الانطلاق نحو العموم، من خلال التجارب والملاحظات الموثقة.
- المنهج الاستردادي: يركز على دراسة الأحداث الماضية عن طريق إعادة تحليلها.
الأسلوب الإجرائي: أربع أنواع
منهج التجربة، الذي يتطلب إجراء تجارب معينة وشروط محددة.
- المنهج المسحي، الذي يعتمد على مجموعة من الوسائل لجمع البيانات ذات الصلة بالموضوع المدروس ميدانيًا، بما يشمل التحليل والوصف.
- منهج دراسة الحالة، الذي يقيم ظاهرة واحدة سواء كانت اجتماعية أو فردية، باستخدام مقاييس واختبارات خاصة ترتبط بأهداف البحث.
- تقسيمات البحث تشمل المنهج الكمي والنوعي.
- التفريق بين المنهج التقليدي والحديث.
التصنيفات الحديثة لمناهج البحث العلمي
تظهر أنواع مناهج البحث العلمي وأهميتها واستخداماتها عبر أبرز التصنيفات التالية:
تصنيف ويتني: سبعة أنواع
- المنهج التاريخي
- المنهج التجريبي
- المنهج التنبؤي
- المنهج الفلسفي
- المنهج الاجتماعي
- المنهج الإبداعي
- المنهج الوصفي
تصنيف ماركيز: ستة أنواع
- المنهج الفلسفي
- المنهج التاريخي
- منهج دراسة الحالة
- المنهج الأنثروبولوجي
- المنهج التجريبي
- منهج الدراسات المسحية
تصنيف جود وسكيتس: خمسة أنواع رئيسية
- المنهج التاريخي
- المنهج التجريبي
- المنهج الوصفي
- منهج دراسة النمو والتطور
- منهج دراسة الحالة
أهم مناهج البحث العلمي
تتنوع المناهج المستخدمة في البحث العلمي وتشمل:
- المنهج الوصفي، الذي يتناول دراسة الحالة بشكل دقيق.
- تحليل الوظائف ومتطلبات البحث المكتبي.
- المنهج الوصفي يعتبر من أبرز المناهج المستخدمة في مجالات البحوث المتعلقة بالإنسان والمجتمع.
- منهج الدراسات المسحية، الذي يركز على جمع البيانات والمعلومات، وتحليل وتفسير النتائج من خلال التواصل المباشر مع المشاركين.
- المنهج التاريخي، الذي يسعى لفهم الماضي وعكس هذا الفهم على الحاضر والمستقبل، لوضع تنبؤات مستقبلية تستند إلى تحليل الوثائق والأحداث التاريخية.
معايير تصنيف مناهج البحث العلمي
تنقسم المناهج إلى:
- المنهج النظري، الذي يوفر إطارًا واضحًا يحدد الأسس اللازمة لدراسة ظاهرة معينة على نحو شامل.
- المنهج التطبيقي، الذي يفتقر إلى أساس نظري يتيح دراسة الظاهرة بشكل شامل.
- تتنوع الظواهر المدروسة في الأبحاث، حيث يتم التركيز على موضوع معين وتعزيز فهم العلوم الاجتماعية.
خصائص مناهج البحث العلمي
- اتباع أسلوب منظم في العمل والتفكير، مع الاعتماد على الملاحظة والتحقق من الحقائق.
- تنفيذ خطوات البحث بطريقة متسلسلة ومتداخلة.
- توفر الباحث بخصائص موضوعية بعيدة عن التحيز الشخصي.
- الاعتماد على مناهج علمية لاختبار نتائج البحث في سياقات زمنية متنوعة.
- القدرة على معالجة الظواهر المشابهة لتلك المدروسة.
- توقع المستقبل، وهو ما يُعرف بالتنبؤ.
مميزات مناهج البحث العلمي
- تتميز بالموضوعية، حيث تبتعد عن التحيزات الذاتية للباحث.
- تتناول موضوعات من مشكلات المجتمع، مما يتطلب وعي الباحث بميوله الشخصية.
- تعتبر مناهج البحث العلمي مصادر هامة للدراسات المستقبلية التي تعالج مواضيع مشابهة.
- تساعد في توقع الأحداث المستقبلية استنادًا إلى بيانات ومعلومات دقيقة.
- تنظيم خطة بحث شاملة تعتمد على المعلومات الضرورية لدراستها.
- تتمتع بالديناميكية القادرة على مواكبة التغيرات الزمنية والتطورات السريعة في العلوم.
أهمية مناهج البحث العلمي
- تتزايد أهمية البحث العلمي كلما كان مرتبطًا بالواقع، بحيث تزداد شمولية العمق في مجالات البحث.
- تنطلق أهمية البحث من معالجة موضوع معين، حيث يتعين على الباحث جمع معلومات دقيقة للوصول إلى نتائج موثوقة.
- يُعلم الباحث كيفية الاعتماد على ذاته من خلال استقراء المعلومات وتقديمها للجيل القادم، بما يساهم في تقدم العلوم الإنسانية.
- يُساهم الباحث في تطوير ذاته من خلال خوض تجارب بحثية تعزز فهمه وتجعل منه خبيراً في مجاله.
- تمتاز مناهج البحث العلمي بأسلوب مميز وتعتمد على تنظيم تفكير الباحث لتدعيم الكتابة الأكاديمية.
- يُساعد تسلسل الأحداث في التفكير على ربط مراحل الدراسة، مما يعزز قدرة الباحث على استنتاج النتائج بشكل سليم.
