تسعى المؤسسات التعليمية إلى تنظيم إذاعات مدرسية متميزة تحتفل بشخصيات بارزة في تاريخ البلاد، ومن أبرز هذه الشخصيات الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود. حيث يتوجب على كل برنامج إذاعي أن يتضمن مواضيع ذات أهمية وفائدة للطلاب. ولذا، نقدم لكم برنامجًا إذاعيًا كاملًا يتناول الملك سلمان، ويتكون من عشرة فقرات متنوعة:
المقدمة: بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. إنه من دواعي سرورنا أن نبدأ إذاعتنا لهذا اليوم بتسليط الضوء على شخصية وطنية عظيمة، وهي خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز، قائد مسيرتنا وباني نهضتنا.
1. القرآن الكريم: نبدأ إذاعتنا مع آيات من القرآن الكريم، يتلوها الطالبة/ الطالب (اسم الطالب). قال تعالى: “وَأَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ” [النساء: 59].
2. الحديث الشريف: قال الرسول محمد صلى الله عليه وسلم: “خير الناس أنفعهم للناس”. إن الملك سلمان يمثل نموذجًا حيًا للتفاني في خدمة شعبه ورعاية مصالح الوطن. يلقي الحديث الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
3. كلمة عن الملك سلمان: يُعتبر الملك سلمان بن عبد العزيز رمزًا للقيادة والحكمة. وُلد في الرياض عام 1935، وكان لديه شغف بالعلم منذ صغره، وتولى إدارة البلاد في سن مبكرة. ساهمت رؤيته في تعزيز التعليم والتنمية، ما ساعد على ازدهار المملكة في مجالات متنوعة. يلقي الكلمة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
4. فقرة “هل تعلم”:
- هل تعلم أن الملك سلمان تولى إمارة الرياض عندما كان عمره 19 عامًا فقط؟
- هل تعلم أن الملك سلمان قاد المملكة نحو تحقيق رؤية 2030، والتي تهدف إلى التطوير والتنمية المستدامة؟ يقدم هذه الفقرة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
5. إنجازات الملك سلمان: من أهم إنجازاته تحسين البنية التحتية للمملكة، وتحديث قطاعات التعليم والصحة، بالإضافة إلى إطلاق مشاريع تنموية ضخمة مثل مشروع نيوم، الذي يسعى لتحويل المملكة إلى مركز عالمي للتكنولوجيا والابتكار. يلقي هذه الفقرة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
6. قصيدة عن الملك سلمان: يمثل الملك سلمان فخرًا للشعب ورمزًا للكرامة، لذا نقدم لكم أبيات شعرية تعبر عن محبتنا وولائنا لخادم الحرمين الشريفين، يلقي القصيدة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
7. فقرة “صدق أو لا تصدق”:
- صدق أو لا تصدق: الملك سلمان استطاع تحويل مدينة الرياض إلى واحدة من أكثر المدن تطورًا في الشرق الأوسط. يقدم هذه الفقرة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
8. فقرة أقوال الملك سلمان: “هدفي الأول أن تكون بلادنا نموذجاً ناجحاً ورائداً في العالم على كافة الأصعدة”. هذا الاقتباس يلهمنا نحو العمل والاجتهاد في دعم وطننا. يلقي هذه الفقرة الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
9. فقرة الدعاء: اللهم احفظ لنا قائدنا الملك سلمان، وبارك في عمره وصحته، واجعل بلادنا دائمًا آمنة ومطمئنة تحت قيادته الحكيمة. يلقي الدعاء الطالب/ الطالبة (اسم الطالب).
10. الخاتمة: في ختام برنامجنا، نتضرع إلى الله أن يحفظ بلادنا وقادتنا، ونسأل أن يجعلنا من المساهمين في تحقيق الرفعة لهذا الوطن. كان معكم الطالب/ الطالبة (اسم الطالب). نشكركم على حسن الاستماع، ونتمنى لكم يومًا دراسيًا مفعمًا بالنجاح والتوفيق.
تتعدد إنجازات الملك سلمان داخل المملكة العربية السعودية، ومن الرائع أن يكون خادم الحرمين الشريفين محور حديثنا في بداية اليوم الدراسي، حيث نستعرض إنجازاته وعطاءه الذي لا ينضب.
مقدمة إذاعة مدرسية مميزة عن الملك سلمان
نحمد الله عز وجل حمدًا كثيرًا طيبًا مباركًا فيه، ونصلي ونسلم على الرسول صلى الله عليه وسلم صلاة دائمة إلى يوم الدين. إن الوطن العظيم المسالم الذي يعمه الحب بين حاكمه وشعبه يستحق منا كل الشكر. أعزائي المعلمين الكرام والطلاب المجتهدين، سنخصص إذاعتنا لهذا اليوم لشخصية من أنبل الشخصيات في الوطن العربي، والتي حققت إنجازات تاريخية يفخر بها أهلها، ألا وهي الملك سلمان، لنجعل منه قدوة تُحفزكم على تقديم الأفضل.
إنه ليس كل يوم نحصل على حاكم يتفانى في خدمة شعبه ويحقق إنجازات عظيمة، ويبذل جهدًا كبيرًا لتحقيق الأمن والازدهار لبلاده، مما يجعل الشعب يعيش حياة رغيدة وسعيدة.
فقرة القرآن الكريم في إذاعة مدرسية مميزة عن الملك سلمان
في هذا اليوم المشبع بالأمل، نحن طلاب/ أمامكم لنقدم مجموعة من الفقرات في برنامجنا إذاعة مدرسية مميزة، وما يميز يومنا هذا هو سعيانا لتقديم حديث عن الملك سلمان، لنغرس في أرواح الطلاب قيم حب الوطن وتجاوز التحديات. ونبدأ بفقراتنا الأولى بآيات كريمة من كتاب الله.
نترككم مع الطالب/ الذي سيقرأ علينا آيات تتحدث عن الملك والعدل، كما أراد الله في أرضه، وكيف حرص الملك سلمان على تطبيق هذه التعاليم بتحقيق العدالة بين كافة مواطني المملكة.
بسم الله الرحمن الرحيم
{يَادَاوُدُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الْأَرْضِ فَاحْكُمْ بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ وَلَا تَتَّبِعِ الْهَوَى} [ص:26].
صدق الله العظيم.
فقرة الحديث الشريف في الإذاعة المدرسية
نصل الآن إلى المحطة الثانية من إذاعتنا المميزة التي تتناول حديثًا شريفًا عن النبي محمد صلى الله عليه وسلم، فهو القدوة التي نسير على نهجها في حياتنا لتحقيق القيم الفاضلة. نترككم مع الطالب/ الذي سيلقي الحديث.
عن عبد الله بن عمرو بن العاص – رضي الله عنهما – قال: قال رسول الله ﷺ: [إن المقسطين عند الله على منابر من نور عن يمين الرحمن – وكلتا يديه يمين – الذين يعدلون في حكمهم وأهليهم وما وُلوا].
تابع المزيد:
فقرة حكمة اليوم عن الملك سلمان
شمسُ المجد الذي أشرقت عليه المملكة لا تغيب، فالملك سلمان هو الأب لكل سعودي سواء في الوطن أو المهجر. والآن ننتقل إلى فقرة الحكمة لنتحدث بها عن ملكنا. نترككم مع الطالب/ الذي سيسرد حكمة من أقوال العظماء، ولن نجد حكمة أهم مما قاله ملكنا سلمان: [إن من يعتقد أن الكتاب والسنة عائق للتطور أو التقدم فهو لم يقرأ القرآن ولم يفهمه].
لقد ساهم الملك سلمان في الحفاظ على تاريخ بلاده وأدى العديد من الإنجازات التي ساعدتنا في التعلم والفخر، مع العلم بأنها ستظل تضيء الطريق للأجيال القادمة. نحن مؤمنون به في سعيه لتحقيق إنجازات من شأنها أن تفتح أبواب التعليم والازدهار.
وهكذا، تنتهي إذاعتنا المدرسية المميزة عن الملك سلمان، على الرغم من أن إنجازاته لا تزال كثيرة ومتنوعة، فهو ملك عمل بلا كلل لأجل بلاده وشعبه. يجب أن يكون كل مواطن في المملكة، سواء رجلًا أو امرأة أو طفلًا، على دراية بحجم هذه الإنجازات حتى يكونوا قدوة في تعزيز حب العمل والوطن. حفظ الله الملك سلمان وبارك لنا في وطننا.
